简述马克思主义(高中内容)

联盟X 2022-4-1 5518

马克思主义之内涵与意义

一.背景(产生原因):

根本原因:生产力发展变革——工业革命(经济基础)

工人运动的大量兴起,无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台(阶级基础)

批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学、英、法国空想社会主义;黑格尔的辩证法(摒弃唯心成分)与费尔巴哈哲学的唯物主义(摈弃其形而上学与社会历史问题上的唯心成分)(思想理论基础)

马恩等无产阶级领袖人物之努力

二,组成部分:

1.马克思主义政治经济学。(经济)

2.科学社会主义。(政治)

3.马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。(文化)

三,内容:

  1. 充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。
  2. 阐明了社会发展的客观规律,科学的分析了资产阶级和无产阶级成长壮大的历史,肯定了资本主义制度代替封建制度的进步作用,资本主义最终必将被共产主义取代,指出无产阶级是资本主义的掘墓人。
  3. 主张阶级斗争,揭示了无产阶级的历史使命,即用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权,进而建设共产主义。
  4. 主张全世界无产者大联合,共同与资产阶级斗争。

四,意义:

  1. 无产阶级的斗争有了科学理论的指导,推动了社会主义运动蓬勃发展。
  2. 成为了工人运动与民族民主运动之重要思想武器。
  3. 推动了马克思主义政党之广泛建立。

五,实践:

俄国十月革命、中国新民主主义革命

注:巴黎公社并非以马克思主义为指导

 

马克思主义之发展丰富

一,巴黎公社

地位:

史上第一个无产阶级专政之国家,实现了国际社会主义运动由理论到实践之飞跃。

爆发原因:

1870年法兰西第二帝国于普法战争中大败,民族矛盾激化。

资产阶级临时政府(法兰西第三共和国)对外投降对内镇压,阶级矛盾激化。

内容:

  • 工人阶级专政。
  • 立法行政合一。
  • 实行以普遍选举制为基础的人民代议制度。
  • 对国家公职人员实行了低薪制原则。
  • 民主平等。妇女同薪同酬,并拥有投票权。
  • 集体所有制,对私有制有所触及。
  • 政教分离法令。

败因:

法国资产阶级尚处于上升阶段,资本主义时代之生产力尚未被完全激发,无产阶级夺权条件未完全成熟。

教训:

由于缺乏由科学理论武装之革命政党之正确领导,于重大政策与策略上犯了严重错误。没有接管法兰西银行,没有与外省革命者取得联系,没有争取到广大农民之支持。

意义:

丰富了马克思主义关于无产阶级革命与专政的学说。

  • 十月革命

地位:史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,实现了国际社会主义运动由理想到现实。

背景:

  • 第二次工业革命后,资本主义国家进入帝国主义阶段,俄国处于帝国主义国家中最薄弱一环。
  • 工人阶级力量壮大,马克思主义思想广泛传播。
  • 列宁等俄国马克思主义者对马克思主义进行发展,实现马克思主义俄国化。
  • 建立了以马克思主义为指引的布尔什维克先进政党并掌握军事领导权。
  • 一战后俄国阶级矛盾激化。

进程:

  • 二月革命(俄国资产阶级民主革命):推翻沙皇政权,形成苏维埃与资产阶级临时政府(克伦斯基临时政府)同时并立之局面。
  • 四月革命:发表《四月提纲》指出俄国革命应由资产阶级民主革命向社会主义革命过度。
  • 七月革命:资产阶级临时政府打压布尔什维克,屠杀民众,发生“七月流血事件”。
  • 十月革命:以列宁为领导的布尔什维克党武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。发表三个公告

意义:

1,俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生。

2,十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

3,改变了俄国历史的发展方向,用社会主义方式改造俄国的道路,对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响。

4,结束了资本主义独霸天下之局面,并为之后的社会主义阵营的建立奠定了基础。

5,进一步丰富和发展了马克思主义,打破了马克思主义资本主义相对落后之国家单独取得革命胜利之传统观念。

 

三,新民主主义革命

地位:对科学社会主义理论的重大发展.

背景:

  • 中国双半之社会性质与主要矛盾
  • 俄国十月革命改变了整个世界历史的方向
  • 中国民族资本主义工商业的发展。
  • 中国工人阶级的成长和工人运动的发展,无产阶级力量壮大。
  • 新文化运动的开展,民主主义思想的深入;俄国十月革命的影响,五四运动的爆发与发展;马克思主义在中国的广泛深入传播。

进程:

  • 大革命时期(1919——1927)
  • 土地革命时期(1927——1937)
  • 抗日战争时期(1937——1945)
  • 解放战争时期(1945——1949)

意义:

  • 中国新民主主义革命的胜利,结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,建立了人民民主专政的新中国。
  • 中国新民主主义革命的胜利,对世界历史的发展也发生了巨大的影响。中国革命的胜利,是十月革命胜利后,国际共产主义运动史上最重大的事件。它冲破了帝国主义的东方战线,使帝国主义殖民制度遭到一次致命的打击,从而大大改变了世界政治力量的对比。中国从帝国主义统治的后方基地变成了反帝斗争的前哨阵地,大大增强了世界反帝国主义反殖民主义的力量。中国革命的胜利,大大激励了许多类似中国这样遭到帝国主义、殖民主义剥削压迫的国家的人民,增强了他们斗争的信心和决心;它对国际局势的发展和世界人民的革命斗争也具有深刻而久远的影响。
  • 新民主主义革命理论是马克思主义中国化的重要理论成果,极大地丰富了马克思主义理论。
匡扶汉室!
最新回复 (18)
  • 清风自来 2022-4-1
    0 2
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    你若盛开,清风自来
  • 联盟X 2022-4-1
    0 3

    本帖仅包含现阶段高中层级学术层面之框架性结构

    最后于 2022-4-2 被联盟X编辑 ,原因:
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  • 欧派兽 2022-4-1
    0 4
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    1:管理员给你移区后会显示移到了你之前发帖的区。 2:点击我作为楼主发帖时一楼下的图片签名,可以跳转到站规教程贴。 3:多次水贴水回复会封号哦? 4:不知道回什么的时候就点“里世界专属”,一键随机生成几种回复内容。 5:祝你在里世界玩得愉快!
  • 泪爷yyds 2022-4-2
    0 5
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    这个人很懒,什么也没有留下!
  • 清风自来 2022-4-2
    0 6
    可以去看看吴晓明的《形而上学的没落》,可能对历史唯物主义的学习有所帮助
    你若盛开,清风自来
  • 无头骑士 2022-4-2
    0 7
    紧急避孕
    你讲话好冷漠,好像我不曾让你快乐过
  • 联盟X 2022-4-2
    0 8
    清风自来 可以去看看吴晓明的《形而上学的没落》,可能对历史唯物主义的学习有所帮助
    那就超出高中知识的范畴了()
    匡扶汉室!
  • 清风自来 2022-4-2
    0 9
    联盟X 那就超出高中知识的范畴了()
    想把握历史唯物主义一定要跳出高中范围,否则很容易导致实在论和形而上学
    你若盛开,清风自来
  • milegewu 2022-4-2
    0 10
    高中内容还包括邓的社会主义思想(伟大的开创者甚至没有他我们就富不起来等等的概念,并且强调并推崇的是特色社会主义
    这个人很懒,什么也没有留下!
  • 77999 2022-4-2
    0 11
    有H情节吗
    这个人很懒,什么也没有留下!
  • Swampert 2022-4-3
    0 12
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    水跃鱼看透了一切。。。。
  • 联盟X 2022-4-3
    0 13
    清风自来 想把握历史唯物主义一定要跳出高中范围,否则很容易导致实在论和形而上学
    但奈何高考就考这些.....而且即使这点这帮人也看不懂
    匡扶汉室!
  • 联盟X 2022-4-3
    0 14
    milegewu 高中内容还包括邓的社会主义思想(伟大的开创者甚至没有他我们就富不起来等等的概念,并且强调并推崇的是特色社会主义
    《特色》一词用得好
    匡扶汉室!
  • Yomiya镧 2022-4-3
    0 15
    清风自来 想把握历史唯物主义一定要跳出高中范围,否则很容易导致实在论和形而上学
    大佬对形而上学有研究么,我指的是西哲常规意义的形而上学。
    四季轮回,生生不息
  • 0 16
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    败犬一无萝莉所有
  • 清风自来 2022-4-4
    0 17
    Yomiya镧 大佬对形而上学有研究么,我指的是西哲常规意义的形而上学。
    真要了解的话,我建议巴门第尼,柏拉图,康德,谢林,黑格尔再到马克思
    你若盛开,清风自来
  • 0 18
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    不是萝莉控,只是女朋友刚好是萝莉罢了
  • M酱 2022-5-4
    0 19
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    哈比下
    • ACG里世界
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